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Mostrando las entradas de agosto, 2020

CUENTO El regalo furtivo

El regalo furtivo Un chico había nacido con una enfermedad que no tenía cura. A sus 17 años, podía morir en cualquier momento. Siempre había permanecido en casa, al cuidado de su madre, pero estaba harto y decidió salir solo por una vez. Visitó muchos almacenes y, al pasar por uno de música, vio a una jovencita primorosa de su misma edad. Fue amor a primera vista. Abrió la puerta y entró sin mirar nada que no fuera ella. Acercándose poco a poco, llegó al mostrador donde se encontraba la chica, que lo miró y le dijo, con una sonrisa: —¿Te puedo ayudar en algo? Él pensó que era la sonrisa más hermosa que había visto en toda su vida. Sintió deseos de besarla en ese instante. Tartamudeando, le dijo: — Sí, eeehhh, uuuhhh... me gustaría comprar un disco —y sin pensarlo, tomó el primero que vio y le dio el dinero. —¿Quieres que te lo envuelva? preguntó la joven, sonriendo de nuevo. Él asintió con la cabeza y ella fue a la oficina, para volver con el paquete envue

ESCRITURA Y REFLEXIÓN TALLER No 15 CICLOS 2401 - 2402

COLEGIO NUEVA CONSTITUCIÓN I. E. D. JORNADA NOCTURNA PLAN DE CONTINGENCIA 2020 TALLERES DE LENGUA CASTELLANA PROFESOR:  MARIO PERILLA CAMELO NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FECHA:                                                                                   CURSO: 2401 - 2402 NOMBRE DE LA GUIA: ESCRITURA Y REFLEXIÓN TALLER N° 15 DESEMPEÑOS        Saber-conocer: utilizando una herramienta digital consultará el significado de un término. Saber-hacer: consultando el Blog de Lengua Castellana y leerá un relato. Saber-ser: generar reflexiones e inferencias a partir del contenido de un texto. ACTIVIDAD PROPUESTA: apoyado en un enunciado desarrollará un cuestionario propuesto. ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN: realizar las actividades propuestas y enviar al correo mariope0553@gmail.com . SIGUE EL ENLACE PARA LA ACTIVIDAD: https://1drv.ms/w/s!AvwbjFBsPKl9gzOKR-T7ZrkeTqVI?e=7kabB6

TALLER DE REDACCIÓN TALLER No 14CICLOS 2401 - 2402

COLEGIO NUEVA CONSTITUCIÓN I. E. D. JORNADA NOCTURNA PLAN DE CONTINGENCIA 2020 TALLERES DE LENGUA CASTELLANA PROFESOR:  MARIO PERILLA CAMELO NOMBRE DE LA GUIA:   TALLER DE REDACCIÓN TALLER N° 14 DESEMPEÑOS        Saber-conocer: identificar la estructura de un texto expositivo. Saber-hacer: elaborar un esquema que orienta hacia la elaboración de un texto expositivo. Saber-ser: comunicar a sus compañeros el contenido de dicho texto. ACTIVIDAD PROPUESTA: complementar un esquema de lluvia de ideas que conduzca a la elaboración de un texto expositivo. ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN: realizar las actividades propuestas y enviar al correo mariope0553@gmail.com . SIGUE EL ENLACE PARA LA ACTIVIDAD: https://1drv.ms/w/s!AvwbjFBsPKl9gzV7sqfjKgyJPF3J?e=fTJRlB

TALLER No 13 SINONIMIA

COLEGIO NUEVA CONSTITUCIÓN I. E. D. JORNADA NOCTURNA PLAN DE CONTINGENCIA 2020 TALLERES DE LENGUA CASTELLANA PROFESOR:  MARIO PERILLA CAMELO NOMBRE DEL ESTUDIANTE:   FECHA:                                                                                 CURSO: TALLER N° 13 Señala el sinónimo de cada palabra de entrada, marcando con una x la letra correspondiente de la palabra correcta. dar clic sobre el enlace donde podrá descargar o imprimir el taller y realizar las actividades.  DAR CLIC SOBRE EL SIGUIENTE ENLACE: https://1drv.ms/w/s!AvwbjFBsPKl9gyTMRz44YDj8yyrq?e=HXOKaZ

TALLER No 12 EJERCICIO DE AUTOEVALUACION

COLEGIO NUEVA CONSTITUCIÓN I. E. D. JORNADA NOCTURNA PLAN DE CONTINGENCIA 2020 TALLERES DE LENGUA CASTELLANA PROFESOR:  MARIO PERILLA CAMELO NOMBRE DEL ESTUDIANTE:   FECHA:                                                                                 CURSO: TALLER N° 12 Con base en el texto y en el diagrama de la actividad anterior (TALLER No11) completa las siguientes oraciones, usando las palabras o expresiones de los recuadros. dar clic sobre el enlace donde podrá descargar o imprimir el taller y realizar las actividades.  DAR CLIC SOBRE EL SIGUIENTE ENLACE: https://1drv.ms/w/s!AvwbjFBsPKl9gxwJRInsLp77ZjUx?e=UoVYvD

TALLER No 11 COMPLEMENTACION DE UN TEXTO

COLEGIO NUEVA CONSTITUCIÓN I. E. D. JORNADA NOCTURNA PLAN DE CONTINGENCIA 2020 TALLERES DE LENGUA CASTELLANA PROFESOR:  MARIO PERILLA CAMELO NOMBRE DEL ESTUDIANTE:   FECHA:                                                                                 CURSO: TALLER N° 11 Observa el siguiente diagrama que te ayudara a completar el texto titulado “el microscopio”. Para hacerlo escribe lo que hace falta entre las comillas, con los nombres de las partes y con expresiones que determinen su localización. dar clic sobre el enlace donde podrá descargar o imprimir el taller y realizar las actividades.  DAR CLIC SOBRE EL SIGUIENTE ENLACE: https://1drv.ms/w/s!AvwbjFBsPKl9gyWVJV8kw9L6ghcc?e=wAH8iv

TALLER No 10 DESCRIBIR ES PINTAR

COLEGIO NUEVA CONSTITUCIÓN I. E. D. JORNADA NOCTURNA PLAN DE CONTINGENCIA 2020 TALLERES DE LENGUA CASTELLANA PROFESOR:  MARIO PERILLA CAMELO NOMBRE DEL ESTUDIANTE:   FECHA:                                                                                 CURSO: TALLER N° 10 colorea y completa el dibujo y la descripción: dar clic sobre el enlace donde podrá descargar o imprimir el taller y realizar las actividades.  DAR CLIC SOBRE EL SIGUIENTE ENLACE: https://1drv.ms/w/s!AvwbjFBsPKl9gyFFbqjdudBq-g7m?e=zn7o9F

TALLER No 9 ENRIQUECIMIENTO DE VOCABULARIO

COLEGIO NUEVA CONSTITUCIÓN I. E. D. JORNADA NOCTURNA PLAN DE CONTINGENCIA 2020 TALLERES DE LENGUA CASTELLANA PROFESOR:  MARIO PERILLA CAMELO NOMBRE DEL ESTUDIANTE:   FECHA:                                                                                 CURSO: TALLER N° 9 Observa las palabras subrayadas en cada una de las oraciones. ¿qué significan en cada contexto? Escríbelas sobre las líneas y defínelas al frente   Ø   Cerca de Tokio vivía un gran samuray , ya anciano, que se dedicaba a enseñar el budismo zen a los jóvenes. Samuray: Budismo: dar clic sobre el enlace donde podrá descargar o imprimir el taller y realizar las actividades.  DAR CLIC SOBRE EL SIGUIENTE ENLACE: https://1drv.ms/w/s!AvwbjFBsPKl9gx2DzO5R7KDvYof5?e=RQwLGY

ATENCION Y CONCENTRACION TALLER No 7

COLEGIO NUEVA CONSTITUCIÓN I. E. D. JORNADA NOCTURNA PLAN DE CONTINGENCIA 2020 TALLERES DE LENGUA CASTELLANA PROFESOR:  MARIO PERILLA CAMELO NOMBRE DEL ESTUDIANTE:   FECHA:                                                                                 CURSO: TALLER N° 7 La atención y la concentración son procesos mentales que se requieren en la elaboración de acertijos, juegos y divertimentos didácticos. Resuelve la siguiente sopa de letras que tiene que ver con encontrar ciudades de Chile. dar clic sobre el enlace donde podrá descargar o imprimir el taller y realizar las actividades.  DAR CLIC SOBRE EL SIGUIENTE ENLACE: https://1drv.ms/w/s!AvwbjFBsPKl9gwsBZcM-bOqqnNXg?e=g1I8Zu

IDENTIFICACION DE DEFINICIONES TALLER No 8

COLEGIO NUEVA CONSTITUCIÓN I. E. D. JORNADA NOCTURNA PLAN DE CONTINGENCIA 2020 TALLERES DE LENGUA CASTELLANA PROFESOR:  MARIO PERILLA CAMELO NOMBRE DEL ESTUDIANTE:   FECHA:                                                                                 CURSO: TALLER N° 8 Identifica las definiciones que se indican en los cuadros, a partir de las características que las describen. Anota el nombre del concepto en el espacio que se indica. DEFINICIÓNES dar clic sobre el enlace donde podrá descargar o imprimir el taller y realizar las actividades.  DAR CLIC SOBRE EL SIGUIENTE ENLACE: https://1drv.ms/w/s!AvwbjFBsPKl9gwgyXqrqiCoxhs2U?e=AS9Iec

EXPLORACION PICTORICA TALLER No 6

COLEGIO NUEVA CONSTITUCIÓN I. E. D. JORNADA NOCTURNA PLAN DE CONTINGENCIA 2020 TALLERES DE LENGUA CASTELLANA PROFESOR:  MARIO PERILLA CAMELO NOMBRE DEL ESTUDIANTE:   FECHA:                                                                                 CURSO: TALLER N° 6 COLOREA EL SIGUIENTE DIBUJO dar clic sobre el enlace donde podrá descargar o imprimir el taller y realizar las actividades.  DAR CLIC SOBRE EL SIGUIENTE ENLACE: https://1drv.ms/w/s!AvwbjFBsPKl9gwogu6yF7xkHzE4p?e=FdT9ET

ELABORACION DE UN TEXTO NORMATIVO TALLE No 5

COLEGIO NUEVA CONSTITUCIÓN I. E. D. JORNADA NOCTURNA PLAN DE CONTINGENCIA 2020 TALLERES DE LENGUA CASTELLANA PROFESOR:  MARIO PERILLA CAMELO NOMBRE DEL ESTUDIANTE:   FECHA:                                                                                 CURSO: TALLER N° 5 REDACTA UNAS NORMAS DE CONDUCTA PARA SALIR ADELANTE EN ESTOS TIEMPOS DE PANDEMIA: https://1drv.ms/w/s!AvwbjFBsPKl9gwfOkMquG90k4mrz?e=4y874A

INTERPRETACION DE UN TEXTO TALLER No 4

COLEGIO NUEVA CONSTITUCIÓN I. E. D JORNADA NOCTURNA PLAN DE CONTINGENCIA 2020 TALLERES DE LENGUA CASTELLANA PROFESOR: MARIO PERILLA CAMELO NOMBRE DEL ESTUDIANTE:   FECHA:                                                                                CURSO: TALLER N° 4 Este taller se compone de dos relatos: relato A y relato B . Proceda de la siguiente manera: 1.     Lee el relato A titulado “El coleccionista de insultos” y la enseñanza o moraleja final. 2.     Lee el relato B titulado “El regalo furtivo” y escribe una moraleja o enseñanza que derive de éste. dar clic sobre el enlace donde podrá descargar o imprimir el taller y realizar las actividades.  DAR CLIC SOBRE EL SIGUIENTE ENLACE: https://1drv.ms/w/s!AvwbjFBsPKl9gwm2WVVqRLfO6cl9?e=CTpcow

CONPRENSIÒN DE LECTURA TALLERES DE LENGUA CASTELLANA No 3

COLEGIO NUEVA CONSTITUCIÓN I. E. D. JORNADA NOCTURNA PLAN DE CONTINGENCIA 2020 TALLERES DE LENGUA CASTELLANA PROFESOR: MARIO PERILLA CAMELO NOMBRE DEL ESTUDIANTE:   FECHA:                                                                                CURSO: TALLE N° 3 Lee el relato titulado “Faetón” y resuelve el taller. dar clic sobre el enlace donde podrá descargar o imprimir el taller y realizar las actividades.  DAR CLIC SOBRE EL SIGUIENTE ENLACE: https://1drv.ms/w/s!AvwbjFBsPKl9gwaTDjIshf6yQu7J?e=E2d7ww

CREACIÒN LITERARIA TALLERES DE LENGUA CASTELLA No 2

COLEGIO NUEVA CONSTITUCIÓN I. E. D. JORNADA NOCTURNA PLAN DE CONTINGENCIA 2020 TALLERES DE LENGUA CASTELLANA PROFESOR: MARIO PERILLA CAMELO NOMBRE DEL ESTUDIANTE:   FECHA:                                                                                CURSO: TALLE N° 2 El cuento titulado “El perro que no sabia ladrar” fue escrito por el italiano Gianni Rodari. Leelo y observa que tiene tres finales. EL PERRO QUE NO SABIA LADRAR Había una vez un perro que no sabía ladrar. No ladraba, no maullaba, no mugía, no relinchaba, no sabía decir nada. Era un perrillo solitario, a saber cómo había caído en una región sin perros. Por él no se habría dado cuenta de que le faltara algo. Los otros eran los que se lo hacían notar. Le decían: —¿Pero tú no ladras? —No sé... soy forastero... —Vaya una contestación. ¿No sabes que los perros ladran? —¿Para qué? —Ladran porque son perros. Ladran a los vagabundos de paso, a los gatos despectivos, a la luna llena.

INFERENCIA TEXTUAL TALLERES DE LENGUA CASTELLANA Nª 1

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  COLEGIO NUEVA CONSTITUCIÓN I. E. D. JORNADA NOCTURNA PLAN DE CONTINGENCIA 2020 TALLERES DE LENGUA CASTELLANA PROFESOR: MARIO PERILLA CAMELO NOMBRE DEL ESTUDIANTE:  FECHA: marzo 19 de 2020                                                         CURSO: TALLE N° 1 Procedimiento: a)     Lee el relato titulado “El robo de la primavera” El robo de la primavera El invierno era largo y muy crudo. Los lagos estaban helados y la tierra cubierta de nieve. Y esto sucedía, porque un fuerte pueblo del lejano norte tenía las estaciones encerradas en sacos de piel de ciervo y, como le gustaba más que ninguna el invierno, la soltaba y a veces la dejaba afuera doce meses. En tal caso, las gentes perecían de hambre. Pielparda, el coyote, que estaba hambriento, pedía por todas las puertas, pero nadie podía proporcionarles nada con qué calmar el hambre. Al fin, la vieja Ardilla le dio de sus frutos de rosal silvestre; pero tenía tan pocos, que Pielparda se